FESTA JULINA DO POLO
Agradecemos imensamente a todas as pessoas que colaboraram na realização do casamento na roça. O objetivo de integrar estudantes, tutores e funcionários do polo foi atingido plenamente!
Noivo: Lennon (Funcionário)
Noiva: Aline Pizzio (Estudante - Educação do Campo)
Escrivão: Rosalba (Tutora Espanhol)
Padre: Denise (Tutora Educação do Campo)
Irmão do noivo: Rafael (Funcionário)
Amante do noivo: Carine Pizzio (Estudante da Educação do Campo)
Pais do noivo: Letícia (Estudante Espanhol II) e Lucas (Funcionário)
Pais da noiva: Roséli (Estudante Pedagogia II) e Tiago Koller (Estudante Educação do Campo)
Delegado: Rogério (Tutor Pedagogia II)
Padrinhos do noivo: Carla e Almir (Estudantes do Espanhol I)
Padrinhos da noiva: Casal 1: Fábia e Luís Fernando (Estudantes Educação do Campo)
Padrinhos da noiva: Casal 2: Verusca(Tutora Espanhol II) e Gilda (Estudante Espanhol I )
Caipira da mala do escrivão: Sabrina (Tutora da Pedagogia I)
Ao líderes das equipes:
Los increíbles: Almir (Estudante Espanhol I) e Lesmas de Asa Delta: Sabrina (Tutora da Pedagogia I) agradecemos a participação, a irreverência, talento e animação!
As duas equipes estão de parabéns pela realização das tarefas e a equipe Lesmas de Asa Delta merece destaque e reconhecimento pela vitória alcançada!
À Sandra, tutora de Pedagogia II, agradecemos a contribuição na quadrilha!
Aos tutores dos demais cursos, somos gratos pela ajuda na avaliação das tarefas da gincana.
quinta-feira, 14 de julho de 2011
segunda-feira, 11 de julho de 2011
Artigo da aluna da turma de Pedagogia-UAB1 Rosane Lenzzi
Bullying
É um quadro psiquiátrico, ou neuropsiquiátrico. É uma palavra inglesa, que não possui uma definição em língua
portuguesa, mas se for traduzida ao pé da lera seria , aquela pessoa que traz maldade, que provoca maldade ou que maltrata alguém, com atitudes de violência físicas, psicológica ou pode ser também de ameaças, utilizando a força ou argumentos, onde a parte mais fragilizada que é a vítima, acaba aceitando e subtendo-se isso em
forma de agressão por medo.
Pode-se dizer então que é uma doença em adolescentes ou pré adolescentes, que aqui no Brasil não é menor a incidência destes casos, mas sim , o seu diagnóstico, tendo então o seu início na Inglaterra, onde os casos começaram com atitudes de violência física ou psicológica, ameaça, apelidos, observando o poder daquele que se
torna mais forte contra aquele que é mais fraco, a vítima.
Este tema é muito importante em todas as redes de ensino, no Brasil e no mundo, é também um tema muito ligado a fragilidade humana, o Bulliyng começou a ser estudado a aproximadamente a 15 anos em outros Países, por causa do alto índice de suicídios de jovens.
Muitos casos de bulliyng são identificados com atitudes incorretas dos pais , dando como exemplo: a mãe ou o pai diz ao filho “meu filho não apanha na escola e tem que bater.”
Segundo a UNICEF, metade da população escolar do mundo sofre de bulliyng, alguns países mais , alguns países menos, então concluímos que em todas as escolas acontece o fenômeno bulliyng, por isso é interessante trazer para dentro das escolas os pais de alunos, para que juntamente com a Comunidade Escolar, discutam sobre esse
tema, para que possamos vencer essa dificuldade.
É um quadro psiquiátrico, ou neuropsiquiátrico. É uma palavra inglesa, que não possui uma definição em língua
portuguesa, mas se for traduzida ao pé da lera seria , aquela pessoa que traz maldade, que provoca maldade ou que maltrata alguém, com atitudes de violência físicas, psicológica ou pode ser também de ameaças, utilizando a força ou argumentos, onde a parte mais fragilizada que é a vítima, acaba aceitando e subtendo-se isso em
forma de agressão por medo.
Pode-se dizer então que é uma doença em adolescentes ou pré adolescentes, que aqui no Brasil não é menor a incidência destes casos, mas sim , o seu diagnóstico, tendo então o seu início na Inglaterra, onde os casos começaram com atitudes de violência física ou psicológica, ameaça, apelidos, observando o poder daquele que se
torna mais forte contra aquele que é mais fraco, a vítima.
Este tema é muito importante em todas as redes de ensino, no Brasil e no mundo, é também um tema muito ligado a fragilidade humana, o Bulliyng começou a ser estudado a aproximadamente a 15 anos em outros Países, por causa do alto índice de suicídios de jovens.
Muitos casos de bulliyng são identificados com atitudes incorretas dos pais , dando como exemplo: a mãe ou o pai diz ao filho “meu filho não apanha na escola e tem que bater.”
Segundo a UNICEF, metade da população escolar do mundo sofre de bulliyng, alguns países mais , alguns países menos, então concluímos que em todas as escolas acontece o fenômeno bulliyng, por isso é interessante trazer para dentro das escolas os pais de alunos, para que juntamente com a Comunidade Escolar, discutam sobre esse
tema, para que possamos vencer essa dificuldade.
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